Научиться читать и писать на иностранном языке на самом деле не очень сложно, и эти навыки мы уже достаточно прилично нарабатываем в школе. Два-три урока в неделю или дважды по два часа – это традиционный метод обучения иностранному языку также и на курсах для взрослых.

Но если таким образом подготовиться к поступлению в институт можно, то научиться говорить – вряд ли. Беседа на чужом языке требует практики общения, чего на традиционных курсах явно не хватает.

Эту задачу решает методика интенсивного обучения языку. Именно методика, а не так называемые курсы, которые на самом деле порой оказываются теми же самыми традиционными школами, но чей учебный материал просто весьма уплотнен. Интенсивный же метод заставляет вас размышлять на чужом языке, а говорение вызывается путем создания разнообразных житейских ситуаций в группе. Вынужденные «разруливать» ту или иную проблему, вызванную к жизни воображением преподавателя, люди начинают говорить.

И здесь очень важно наличие группы. Группа – это микромир, ситуация для коммуникативного общения. Постепенно от занятия к занятию отдельные ученики сплачиваются в коллектив единомышленников и друзей. Хотя бы на время урока. Им хочется делиться друг с другом новостями, переживаниями. А общаться надо на другом языке: так формируются навыки говорения.

Здесь не изучают историю языка или фонетические особенности звуков, не вырабатывают навыки письма и не прорабатывают экзаменационные тесты в иняз, но вынуждают говорить. Это именно то, что вам нужно для начала, а чтобы совершенствовать все навыки достаточно жизни.